Tiimioppiminen
Tiimioppiminen on eräs kollektiivioppimisen muodoista ja tarkoittaa oppimista, joka tapahtuu tiimin tasolla, eli yksilö- ja organisaatiotasojen leikkauspisteessä.
Tiimioppiminen organisaatiossa
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Tiimioppiminen on oppivan organisaation perusta, sillä sen kautta yksilöiden oppiminen laajenee ensin tiimin osaamiseksi ja myöhemmin organisaation uudeksi osaamiseksi. Tiimioppimisen katsotaan myös auttavan hiljaisen tiedon leviämistä.
Tiimioppiminen tapahtuu dialogin ja keskustelujen kautta eli se vaatii tiimityölle varattavaa aikaa. Tiimioppimisprosessiin kuuluu mm.
- kokemusten arviointi yhdessä,
- tiimin yhteisen ymmärryksen, arvojen ja toimintamallin muodostuminen,
- yhteinen toimenpiteiden suunnittelu,
- sekä koordinoitu toiminta.
Tiimioppiminen on yksilön kasvua ja kehittymistä tiimissä ja sen avulla. Se on vuorovaikutteista aktiivista yhdessä oppimista ja yhdessä tekemistä. Tiimioppimista sovelletaan yhteisössä, työtiimeissä sekä myös oppijoiden kanssa – tällöin voidaan puhua myös tiimipedagogiikasta. Tiimioppimisen ytimessä on dialogi, käytännön tekeminen sekä tiedonhankinta. Kyse ei ole mallista, vaan sovellettavista käytänteistä, joilla yhdessä oppimista saadaan aikaan. Tiimioppimisen vahvuus on siinä, että sitä voidaan soveltaa hyvin monenlaisiin eri ympäristöihin.
Tiimioppiminen opetusmenetelmänä
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Tiimioppiminen on opetusmenetelmä, jossa seurataan näitä periaatteita:
- Tiimit ovat kooltaan 5-7 henkeä. Osallistujat jaetaan tiimeihin osaamisprofiiliensa mukaisesti monipuolisten tiimien muodostamiseksi.
- Oppijat ovat vastuussa yksilösuorituksistaan, ajan varaamisesta tiimioppimiseen, sekä vuorovaikutuksesta tiimissä.
- Tehtävien tulee edistää sekä oppimistä että tiimiytymistä.
- Oppijoiden on saatava palautetta tiheästi ja viipymättä.